3月9日，2023年全省教育工作会议在宁召开。会议旨在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，全面落实习近平总书记关于教育的重要论述、对江苏工作的重要讲话指示精神和参加十四届全国人大一次会议江苏代表团审议时的重要讲话精神，回顾总结2022年工作，研究部署2023年教育改革发展重点任务。省委教育工作领导小组秘书组组长、省教育厅厅长、党组书记、省委教育工委书记江涌出席会议并讲话。
会议指出，在省委、省政府的坚强领导和教育部的有力指导下，2022年全省教育改革发展成果丰硕，教育现代化迈出更为坚实的步伐，主要表现为十个“新”，即突出迎接党的二十大、学习宣传贯彻党的二十大精神的主题主线，学习党的创新理论取得新成效；持续健全制度、完善机制，推进党建引领阵地建设再上新台阶；全力保障安全、维护稳定，营造教育系统安全稳定环境呈现新气象；聚焦提升质量、促进公平，推动基础教育高质量发展迈向新高度；围绕发扬优势、争做示范，深化职业教育改革跑出新速度；聚力夯实高原、打造高峰，强化高等教育内涵实现新提升；突出围绕中心、服务大局，支撑经济社会高质量发展作出新贡献；站稳人民立场、补短强弱，攻坚教育重点难点取得新突破；强化以德立身、以德立学、以德施教，打造高素质教师队伍展现新作为；坚持破立并举、攻坚克难，全面深化教育综合改革增添新活力。
会议指出，党的二十大报告首次把教育、科技、人才“三位一体”统筹安排，将教育作为全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑进行系统谋划，极具战略意义和深远影响。谋划推进当前和今后一个时期的江苏教育工作，必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，坚持党之所向、政之所往、时之所需、民之所盼，坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育，深刻领会党的二十大赋予教育的崇高使命，深刻理解加快推进教育强省建设的重要内涵，深刻认识时代发展对教育变革提出的迫切要求，深刻把握坚持以人民为中心发展教育的现实需求。
会议强调，2023年是全面贯彻落实党的二十大精神的开局之年，是全面推进中国式现代化江苏新实践的起步之年，全省教育系统要以“拼”的精神、“实”的干劲、“敢”的担当，全力打造“公平共享、全面多样、适合契合、卓越创新”的教育先行示范高地，当好中国式教育现代化的探路者和排头兵，为谱写“强富美高”新江苏现代化建设新篇章实现良好开局作出新贡献。要更加突出加强党对教育工作的全面领导，坚定不移用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，确保教育领域始终成为坚决拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”、坚持党的领导的坚强阵地。要更加突出教育内涵质量，基础教育聚力“补短板、优生态”，职业教育聚力“树精品、创特色”，高等教育聚力“强内涵、创一流”，加快构建高质量教育体系。要更加突出全面深化改革，统筹职业教育、高等教育、继续教育协同创新，完善新时代教育评价体系，深化“双减”和规范民办义务教育发展工作，加快教育数字化转型，促进教育治理体系和治理能力现代化。要更加突出服务发展大局，当好科技创新“策源地”、人才培养“主力军”、对外开放“排头兵”， 抓紧抓好高校毕业生就业工作，夯实教育对现代化建设的基础性、战略性支撑。要更加突出保障水平提升，加大教育投入力度，抓好教师队伍建设，推进依法治教，实施青少年生命健康“润心”专项行动，坚决守牢校园安全稳定底线。
会上，南京大学、江苏大学、常熟理工学院、江苏联合职业技术学院、常州机电职业技术学院、南京市教育局、淮安市教育局、盐城市教育局等8家单位负责人作交流发言。
省教育厅、省委教育工委领导班子成员，各地教育行政部门、各高校主要负责同志参加会议。
